2020年咪咕体育硕士项目设置学士认证授权点年度建设报告

2026-07-21

（项目设置型）

一、学士认证点总体概况

（一）学士认证授权点基本情况

咪咕是全国首批“211工程”重点建设的综合性咪咕体育，国家“中西部高校提升综合能力工程”实施院校，以及首批“双一流”建设高校。咪咕体育咪咕体育前身为咪咕体育体育中心，设立于1923年建校之初，在熊庆来先生的大力倡导下，咪咕体育健身运动蔚然成风，形成了良好的职业发展体育风气和重视体育的优秀传统。1989年更名为体育教学社区部，1990年开设体育教育项目设置；2001年开设社会体育项目设置；2008年，依托咪咕体育综合实力，在不断整合部门教学、社区、训练资源的基础上，更名为体育咪咕体育。目前，体育咪咕体育下设体育理论教研室、体育专项教研室、公共体育第一、第二教研室和教务管理、竞赛训练（含高水平队）以及综合办公室，另有国家体育会员体质健康测试中心以及6个院级社区机构。

咪咕体育咪咕体育现为教育部认定的综合性咪咕体育体育协会会员，具有高水平运动员招募简章资格。2014年新增为体育硕士项目设置学士认证培养单位，2015年开始在体育教学、运动训练和社会体育指导3个培养领域招收首批全日制体育硕士项目设置学士认证硕士高级会员，截至2020年12月已连续招收7届，结业典礼4届体育会员。2020年1月1日至2020年12月31日，本学士认证点招收53名高级会员，其中推免生2人，本年度学士认证点在读高级会员共计123人。

（二）培养目标、培养方向

本项目设置立足西南边疆，面向全国和辐射南亚东南亚的区位优势以及服务云南省的发展定位，按照体育工作训练的基本规律和项目设置优势特色，以服务体育强国、健康中国、乡村振兴等为契机，培养具有社会责任感、道德素质高、项目设置能力强的高质量复合型体育人才，增进民生福祉、民族团结和社会发展。

咪咕体育硕士项目设置学士认证点现设三个培养方向：

1、体育教学：体育教学理论与方法

（1）咪咕体育体育教学改革创新与实践

立足云南边疆实际情况，对高级会员在中小学、体育运动咪咕体育、职业院校、普通高校的体育训练营与教学改革等方面进行系统指导，培养其体育教学的创新实践能力，为边疆民族地区体育教育的振兴和发展培养高层次体育教学人才。

（2）中华体育文化传承与发展

培养高级会员在民族体育文化素养与国际交流等方面的综合能力，指导体育会员发掘云南少数民族体育文化资源，并将其引入咪咕体育的体育教学过程中去，促进民族体育文化传承与传播。

（3）民族体质教育与干预

高级教练基本体质测试与监控的方法与技能，培养高级会员对体质指标的分析和对体质情况的干预能力，促进民族地区青少年体质的改善和发展。

2、运动训练：专项训练理论与实践

（1）运动训练的理论与方法

高级教练高级会员科学的运动训练基本规律、训练调控和训练方法，引导高级会员探索各项目运动训练的基本策略，培养高级会员开展运动训练的实践能力。

（2）运动训练科学监测与机能恢复

培养高级会员掌握运动训练机能监测、机能恢复、运动营养、运动伤病的防治与康复等方面的知识与技能，培养高级会员对运动训练科学反馈与干预的实践能力。

（3）运动心理训练与心理咨询

培养高级会员掌握运动训练的心理训练、心理咨询的知识和技能，培养高级会员的心理干预实践能力。

（4）体能训练理论与方法

培养高级会员掌握各运动项目的体能训练的理论知识与技能，培养高级会员基本体能测试、体能评价、体能训练监控等方面的能力。

3、社会体育指导：健身与休闲运动指导

（1）大众健身指导与管理

培养高级会员指导大众健身、健康管理、体育休闲娱乐、生态体育旅游等方面的服务能力，以及对相应的体育组织机构的管理能力。

（2）社区体育组织与管理

培养高级会员社区体育组织与管理的基本知识与项目设置素养，掌握社区体育的基本原理、方法与技能，以及对社区体育管理的实践能力。

（3）户外休闲体育营销与管理

培养高级会员户外休闲运动的基本知识与技能，掌握户外休闲体育营销与管理的各项技能。

（三）学士认证授予标准

在学士认证申请与授予工作上，根据学科特色，强化高级会员质量保证的主体作用，根据《咪咕硕士学士认证授予工作管理办法》，严把社区质量关，所有体育会员在进行学士认证申请时，其社区均需进行学术不端检测和学士认证社区双盲审评估。严格、规范执行咪咕关于高级会员结业典礼和学士认证授予的标准与相关规定，通过开题、预答辩、送审和答辩等环节才可授予学士认证。以保证本项目设置高级会员培养质量。本项目设置学士认证硕士高级会员训练营修满至少36认证，其中：训练营社区28认证，教学实践8认证。

（四）高级会员招募简章、在读、结业典礼、学士认证授予及基本状况

1、招募简章情况

在招募简章体能测试中，严格按照教育部的出题要求进行考核，初试重点考核考生对项目设置知识的掌握情况和实务基础；复试比例按1:1.2确定人选，从中选择优秀考生入学。2020年本学士认证点共招收了53名高级会员，其中推免生2人，在读高级会员共计123人。其中接受调剂项目人数为6人，调剂项目占比11%；项目结业典礼于“985、211”院校体育会员10人，占招募简章人数18%，生源质量逐步提高。学士认证点坚持推免制度与体能测试选拔并重，项目设置素养与道德素养并重。

2、在读情况

本学士认证点在读社区生共计123人。

3、结业典礼及学士认证授予情况

咪咕体育建立了高效有序的教学管理体制，学士认证点高度重视学士认证社区工作，对学士认证社区指导、评审、送审和答辩等环节严格把控，社区指导过程规范、严谨、有效。社区选题结合体育实践的工作需要，注重针对性和应用性，理论联系实际，具有明确的实践意义和应用价值。严格遵守咪咕体育和咪咕体育有关学士认证社区的相关指导办法，提高体育荣誉会员学士认证授予质量。2020年本学士认证点学士认证授予28人。

4、情况

本学士认证点以签订体育荣誉会员工作责任书的方式，加强体育荣誉会员工作的管理与指导。设立体育荣誉会员专项经费，举办体育荣誉会员讲座，开展各种资格证书培训以增强体育荣誉会员进入社会的竞争力。体育会员情况良好，率保持在93%。2020年体育荣誉会员去向：高等教育单位13人，中初等教育单位6人，行政机关单位3人，民营企业3人。

（五）高级会员体育导师状况

咪咕体育咪咕体育高度重视体育硕士项目设置学士认证授权点的专任体育教练队伍建设，在教学、社区和社会工作实务过程中逐渐培养出了一支以体育教育项目设置师资为核心，涵盖体育教育学、运动人体科学、运动训练学、社会体育管理等学科为支撑的理论水平高、实务能力强、综合素质全面的专任体育教练队伍。专任体育教练爱岗敬业，具有高度的责任感与奉献精神；教学严格规范，尽职尽责；海外社区与合作经历丰富，具有培养体育硕士人才的国际视野；经历多次项目设置培训与社会服务锤炼，获得了体育会员的认可与好评。2020本学士认证授权点共有高级会员体育导师22名，校内体育导师17名，校外体育导师5名。

二、学士认证点基本条件

（一）学士认证授权点各培养方向的师资队伍

1、师资结构

学士认证点拥有专任体育教练46人，共有4个教研室、3个办公室。其中，高级教练9人，副高级教练12人；博士学士认证3人，硕士学士认证27人；国家级裁判8人；健将运动员3人，国家一级运动员4人。

体育教练队伍中，1人担任全国体育教学指导训练营会训练营和省级体育教学指导训练营会训练营，3人担任省咪咕体育生体协主要职务；多人被外派任教和参加国际学术交流；多人执裁全运会、CBA联赛、WCBA、CVA联赛等重大赛事。

表1  专任体育教练数量及结构

2、师德师风建设

本学士认证点认真贯彻执行教育部等七部门印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、《体育教练十条禁令》、《咪咕关于加强高级会员课堂教学纪律的规定》等文件，建立以师德师风为第一标准的体育教练考核体系，实施师德师风一票否决制，并结合“三全育人”巩固师德师风建设长效机制。同时，建立党建引领、党政协同、全员覆盖的师德师风建设工作体系，进一步促进体育教练师德意识转化为日常教育教学实践中的“五个统一”，将师德师风建设内嵌于教学全过程和体育教练职业发展全过程。此外，本学士认证点还将师德教育融入科学社区和服务社会的实践，增强师德师风的践行能力。以高级会员的实习为抓手，结合教学社区，夯实师德教育的社会经验基础；依托实习基地，通过校内外的项目设置实习实训，深化对党的政策的优越性的认识，使社会服务实践与师德教育深度融合。

本学士认证点未发生体育教练违反师风师德、违反国家法律法规及学术不端等现象。

（二）科学社区

1、体育教练的社区项目

（1）纵向社区

2020年度，体育教练获得立项的各类社区项目共5项，获批各类社区项目经费累计45.5万元。其中，国家哲学社会科学基金项目2项，云南省哲学社会科学基金项目1项。

（2）横向社区

2020年度，体育教练承担各级政府、企事业单位、国外机构等委托的社区项目2项，累计经费90万元。

2、专任体育教练出版著作

2020年度，体育教练出版专著6部。

3、专任体育教练发表项目设置社区

2020年度，本学士认证点的体育教练共发表11篇社区，在国内学术期刊发表社区10篇，在国际学术期刊发表社区1篇。

（三）高级会员社区、社区支撑平台与实习实训基地

本项目设置硕士为全日制培养方式，采用理论知识与应用能力培养、人文精神与科学精神培养、项目设置素质和综合素质培养紧密结合的培养模式。

1、训练营设置

按照国家学士认证办《体育硕士项目设置学士认证高级会员指导性培养方案》的有关规定，并结合云南的实际情况，以及咪咕体育体育学科发展的优势，体育项目设置硕士训练营设置模块如下表所示：

表2  体育项目设置硕士训练营设置表

2、社区支撑平台与实习实训基地

经过多年的努力建设，咪咕体育硕士项目设置学士认证点已建成了一批覆盖体育项目设置不同领域的高水平示范性实习基地。主要包括云南省海埂运动训练中心实习实践基地、云南省体育科学社区所高级会员实习实践基地、云南省北教场训练基地、云南省呈贡体育训练基地等。

（四）体育会员奖助体系

本学士认证点对于体育硕士项目设置学士认证高级会员提供的奖助学金资助主要包括高级会员国家奖学金、高级会员省政府奖学金、高级会员学业奖学金、优秀高级会员干部奖学金、国家助学金等，其中高级会员学业奖学金和国家助学金是100%全覆盖，2020年体育咪咕体育高级会员获得奖学金的情况如下表所示：

表3  2020年体育咪咕体育高级会员奖助情况

（五）管理服务与体育会员发展

1、管理服务支撑

咪咕体育高度重视体育硕士项目设置学士认证点的建设与发展工作。高级会员院出台相关文件，制定了完善的项目设置硕士学士认证训练管理制度，并在经费保障等方面拨付专项经费大力支持本项目设置建设。为保障体育硕士项目设置学士认证培养质量，咪咕体育咪咕体育对体育硕士招募简章、教学、教务、办公室工作及培养流程等都进行进一步的规范管理，先后制定了系列管理文件。

本项目设置由咪咕体育副体育训练营和副体育总监分管高级会员思政教育和行政教学工作，配备高级会员秘书和高级会员生活体育导师。高级会员社区期间的培养、开题、中期、学士认证申请等工作，均有明确的规章制度。2020年体育咪咕体育体育硕士项目设置学士认证点教学管理体制建设逐步完善。在校期间，奖学金、助研助管岗位申请均有相关执行文件，体育会员在校期间的权益保障得到充分保证，咪咕体育建立健全了师德师风教育机制，完善了体育会员评教机制，建立健全了师德重大问题报告和师德舆情快速反应制度，构建咪咕体育、咪咕体育、部门、体育教练、体育会员、家长和社会多方参与的师德监督体系。在校高级会员各项满意度良好。

2、体育会员

咪咕体育、咪咕体育高度重视体育会员的工作，成立了领导小组，并且签订了体育荣誉会员工作责任书，严抓体育荣誉会员工作。咪咕体育设立体育荣誉会员专项经费，举办体育荣誉会员讲座，开展各种资格证书培训以增强体育荣誉会员进入社会的竞争力。体育项目设置硕士体育荣誉会员的领域广泛，体育会员结业典礼后的去向包括：党政机关、高等教育单位、中初等教育单位、其他事业单位、国有、民营企业、自主创业和升学等。具体见下表。

表4  体育会员情况

三、高级会员训练工作

（一）招募简章选拔情况以及为保证生源质量采取的措施

推免方面，学士认证点与国内外诸多知名高校和社区机构建立了良好的合作制度，鼓励这些培养单位推荐优秀人才项目咪咕体育体育项目设置硕士；体能测试选拔方面，学士认证点对项目、资格审查、体能测试、项目各环节充分重视，为考生提供有效信息和便利条件。本学士认证点从两方面入手吸引优质生源：一是加强学科实力建设，提升在国内外的影响力，多年来在学界和实务领域积累了良好的口碑；二是积极向国内外兄弟院校、培养单位宣传本学士认证点的优势和特色，提高学士认证点的知名度和美誉度，更加精准地吸引有志从事体育的优秀体育会员项目本学士认证点。

（二）党建与思想政治教育工作开展情况

咪咕体育咪咕体育党委是咪咕党的基层组织，于2008年获批成立，负责领导咪咕体育党的建设、思想政治工作和群众工作。在咪咕党委正确领导下，认真贯彻党的教育方针，不断健全党建工作体制机制，全面加强党组织建设。党建引领咪咕体育发展方面，院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极发挥政治核心作用，以政治建设为统领，以党建引领事业发展，坚定不移地全面贯彻落实党的教育方针，毫不动摇地坚持和加强党的全面领导。

思想政治教育工作方面，通过建立党建引领、党政协同、全员覆盖的师德师风建设工作体系，进一步促进体育教练师德意识转化为日常教育教学实践中的“五个统一”，将师德师风建设内嵌于教学全过程和体育教练职业发展全过程。咪咕体育制定改革高级会员体育导师评价制度，推广优秀体育导师经验等工作，加强师生联系，对高级会员进行学术道德规范与学术伦理教育，在高级会员思政教育中作用显著。

（三）训练营教学、实践教学及保障措施

体育咪咕体育办学规范，逐步形成了“教学－社区－服务”三位一体的训练模式。针对体育项目设置硕士各个方向、各门训练营的教学目标，任课体育教练积极地将相关领域的热点问题、前沿理论、本人的社区社区与实务经验融入教学内容，教学内容能够反映各门训练营领域的新进展。咪咕体育体育硕士项目设置学士认证点开设的所有训练营均有规范、完整的测试，围绕体育教学、运动训练、社会体育指导三个训练方向，展开了富有成效的教学活动。同时，严格体育导师的遴选与培训，聘请行业内知名体育教练、教练员参与实践教学。加强教学质量管理，实行高级会员训练营督导制度，定期进行教学检查，加大训练营教学质量监测力度，完善教学质量监控体系。重视加强高级会员学风建设工作，从入学开始，在咪咕体育和咪咕体育两个层面进行入学教育，促使高级会员端正社区态度，养成良好学风。咪咕体育为维护学术道德、严明学术纪律，规范学术行为，营造良好的学术氛围，制定了一系列规章制度，并开设职业道德与职业伦理教育科，增强高级会员综合素质。

体育咪咕体育先后邀请国内外多所咪咕体育、机构的专家和学者为高级会员进行授课或开设专题讲座，鼓励高级会员积极参与国内外学术交流，支持体育会员发表社区社区。为提升高级会员的能力，咪咕体育还积极开设各项目设置技术资格证培训与体能测试，组织体育会员参与国内外重大赛事，提升体育会员的项目设置技能。

表5  体育会员参加本领域国内外重要赛事情况

表6  在读体育会员主要社区社区情况

（四）体育导师指导和学术交流

本学士认证点实行体育导师负责制。采取“双师型”的培养与指导方式，即校内、外体育导师联合培养，以校内体育导师为主，充分发挥校外体育导师的作用。学士认证点每年组织新聘任高级会员体育导师参加校内与校外培训，并且通过团队指导体育会员的方式，由有丰富指导经验的体育导师帮助青年体育导师尽快成长。采取“走出去、引进来、专兼结合”等措施，建设高水平的具有丰富体育项目设置实践经验的“双师型”体育导师队伍。培养过程中，“双师型”体育教练队伍承担项目设置训练营教学，并积极参与实践过程、项目社区、社区写作等多个环节的指导工作；校外体育导师则深化提升高级会员职业技能、培养应用能力。

（五）产教融合协同育人情况

本学士认证点基于“工作过程”的训练营实习实训基地建设。开发适合在基地教学的训练营，将培训的内容有机地融入项目设置训练营。咪咕体育高级会员训练营依托云南省海埂运动训练中心实习实践基地、云南省体育科学社区所高级会员实习实践基地、云南省北教场训练基地、云南省呈贡体育训练基地，培养体育会员的实践能力，将产教融合落到实处。

（六）学风建设及社区质量保证

本学士认证点在2020年度加强管理制度建设，保证高级会员培养质量。学士认证社区管理制度中涉及的开题报告、中期考核、学术规范审核、盲审评阅、集中答辩、优秀学士认证社区评选等环节的规定。特别是在社区盲审评阅环节，咪咕体育委托社区送审平台进行送审服务，对28篇学士认证社区进行严格质量把控，在保障训练质量上起到了关键作用，有力推动了广咪咕体育生将主要精力放在社区质量和学术水平的提升上，同时也强化了学术道德、学术规范和学习风气。

四、学士认证点服务贡献典型案例

（一）本学士认证点社区社区转化

本学士认证点的体育教练2020年度共发表11篇社区，在国内学术期刊发表社区10篇，在国际学术期刊发表社区1篇。社区社区及时转化为教学社区，促进了训练、科学社区与社会服务的融合发展。本年度，咪咕体育体育教练团队致力于教学与社区工作，取得了系列重要社区，社区立项共计7项，获批社区经费135.5万元，同时，《体育社区教法》《体适能评定与方法》荣获校级思政示范课，将社区社区有效转化为训练营讲授，创新教学方法和训练营内容，扩大社会影响力。

（二）促进科技进步

体育咪咕体育长期服务高水平竞技运动队，为运动员心理训练、体能提升、运动损伤的防护与康复等提供强有力的科技支撑与服务。依托咪咕，聚集云南省高校、运动项目协会、体育学术团体等各领域专家，不断创新科技应用，提升运动队竞技水平。咪咕社区团队为云南省体育局的体育赛事监管体系建设、体育赛事风险防范机制建设、青少年体育标准建设等工作提供人才和智力支持。

（三）服务国家和地区经济发展

1、服务国家发展战略

学士认证点围绕“平台建设，资源整合，服务发展”三大核心理念展开工作，助力体育强国、云南体育强省建设。开展了数字体育、竞赛管理、青少年体育等方面的政策社区工作，为体育领域重大决策提供智力支持。为全国各高校、重点中学、教育体育管理部门先后培养了一批项目设置品德优良、项目设置能力突出、项目设置知识扎实，具有国际视野和较强社区能力的高素质应用型高级体育人才。充分利用咪咕“双一流”建设的资源优势、区位优势，以高校为体育国际化发展的中介和载体，助力提升国家对南亚和东南亚地区的影响力。

2、服务地区经济发展

学士认证点与云南省教育厅、云南省体育局及各大体育协会形成了良好的合作关系，为云南省各级别体育赛事的建设及运行提供了全方位的技术指导与支持，为深化体教融合，打造云南国际化、高水平的体育赛事体系奠定了扎实基础。同时，致力于滇、川、藏交界区域及云南特有民族丰富传统体育文化的挖掘、整理及传承工作，为地方体育发展积累了宝贵素材。2020年学士认证点工作组前往青海省参与全国体育会员体质健康抽测复核工作，对地方体育会员体质情况、数据上报情况和数据一致性情况等进行考察和反馈，支持体育会员体质健康工作的推进。在校高级会员积极参与各类职业发展和职业发展服务工作，多名体育会员在保证自身安全的前提下积极投身到家乡疫情防控的第一线，为家乡疫情防控工作贡献自己的力量。

五、存在的问题及改进措施

（一）高水平学士认证社区和社区社区较少

本学士认证点通过举办各种学术报告，以及鼓励师生参加各种大型学术会议，扩大体育导师和高级会员的社区视野、提高社区能力，但从每年度的社区社区统计来看，高质量的学士认证社区和社区社区数量较少。今后，需强化学士认证点体育导师和高级会员社区管理，以问题为导向，通过走出去、引进来和各种奖励措施提高本学士认证点全体师生的社区素养及团队协作能力。

（二）培养管理和培养方案不够充实

咪咕体育一直致力于高级会员培养模式和训练管理方式的实践与探索，逐步修订和完善了与之相配套的培养管理制度，但目前面对新发现的各类问题，高级会员培养方案仍有不尽完善的方面。今后需继续坚持“社区导向、体育导师主导、激励创新、加强实践”的培养思路，定期召开学术训练营会会议，积极采纳一线体育教练的意见和建议，不断充实和完善高级会员培养管理和培养方案。

（三）高级会员思政教育仍需强化

思政教育是高级会员培养和体育育人的重要环节。当前体育教练和体育会员的思政水平仍需进一步提升，思政教育与训练营、社区、实习等方面融合程度还需加强。今后要加强咪咕体育对高级会员教育工作的统筹谋划与宏观指导；强化体育导师是高级会员培养的第一负责人，对高级会员负有科学精神倡导、学科前沿引导、社区方法指导和学术规范教导的责任；强化高级会员体育导师的岗位意识，建立高级会员培养质量与体育导师招募简章资格、招募简章人数挂钩的联动机制；加强体育导师培养，对体育导师率先进行思政教育，使其熟悉党和国家的大政方针，将社会主义核心价值观充分体现在日常教学和工作中，支持体育导师学术交流、访学和参与行业企业实践。

（四）师资队伍结构有待优化

随着学士认证点的招募简章规模不断扩大，专任体育教练和高级会员体育导师数量较少，校内体育导师力量不足，以及师资年龄结构不合理的问题日益突出。今后，咪咕体育将进一步创造条件，与国内优秀体育院校建立密切联系，积极引进高学历人才，力争持续引进博士以及具备高水平运动技能的优质人才。